La iniciativa busca mejorar la concentración de los estudiantes y prevenir el uso inadecuado de dispositivos móviles
La Comisión de Educación de la Asamblea Nacional (AN) aprobó en primer debate el proyecto de ley que regula el uso de teléfonos celulares dentro de las aulas de clases en colegios públicos y particulares del país.
La propuesta busca fomentar una mayor concentración de los estudiantes durante las clases, prevenir el acoso digital y promover un uso responsable de los dispositivos móviles en los centros educativos.
Según los proponentes, la normativa no pretende prohibir completamente el uso de celulares, sino establecer lineamientos claros para su utilización con fines pedagógicos o en situaciones de emergencia.

El documento pasará ahora al segundo debate en el pleno legislativo, donde podrían añadirse nuevas disposiciones sobre la responsabilidad de los planteles y la participación de los padres de familia en su aplicación.
Durante la sesión, el abogado y especialista en educación Virgilio Sousa, autor del proyecto, explicó que el objetivo es recuperar la interacción directa entre docentes y estudiantes, afectada por la distracción constante que provocan los dispositivos.
“Lo que buscamos es que los estudiantes panameños presten atención integral al docente. Hemos perdido esa inmediatez porque muchos alumnos están distraídos con el celular en momentos clave de aprendizaje”, expresó Sousa.

El proyecto sigue las recomendaciones de la Organización de las Naciones Unidas para la Cultura, las Ciencias y la Educación (UNESCO) y se alinea con tendencias internacionales.
Más de 80 países han adoptado medidas similares; en Latinoamérica, Chile y Perú ya cuentan con legislación que regula los celulares en las aulas, mientras que Francia, España y varios estados de Estados Unidos, como Nueva York, los han restringido.
De aprobarse en los siguientes debates, la ley establecería reglas uniformes en todo el país, reemplazando las políticas internas de cada centro educativo y garantizando un uso responsable de la tecnología que fortalezca la calidad del aprendizaje.
