Quizás el aprendizaje de matemática tenga su origen en la apropiación de la lengua materna por parte del estudiante. Si no entienden los conceptos, poco podrán solucionar los problemas matemáticos que enfrentan diariamente. (más…)
Etiqueta: aprendizaje
Latinoamérica pierde una década en educación por pandemia, alerta el Banco Mundial
El informe destaca que las pérdidas de aprendizaje proyectadas y reales son más pronunciadas para los primeros grados de escolaridad, los alumnos de menor edad y la población en condición socioeconómica más baja. (más…)
Ministra de educación sigue su gira de trabajo en las comarcas
Ministra planteó una transformación integral que conduzca a un cambio sustancial adaptado a la nueva realidad. (más…)
Niños de América Latina perdieron hasta 1,8 años de aprendizaje por pandemia
Los niños que han vuelto al colegio en América Latina después de los cierres impuestos por la pandemia se han retrasado entre uno y 1,8 años, según el Banco Mundial, que con Unicef, la Unesco y el Diálogo latinoamericano dieron este jueves la voz de alarma. (más…)
Meduca insiste en la importancia de cumplir con el calendario escolar
La entidad advirtió que los más afectados con la pérdida de clases son los estudiantes. (más…)
Confunden al hablante
Como señala la mayoría de los gramáticos y los expertos en gramática española, el gerundio nunca debe expresar una acción posterior a la del verbo principal de la oración. También puede ser anterior o simultánea. (más…)
Opinión: La semana que despertó al mundo
A los ucranianos les debemos mucho. Nos han recordado no solo cómo es creer en la democracia, el orden liberal y el honor nacional, sino también a actuar con valentía en nombre de estas cosas. (más…)
Alianza público-privada, fundamental para el desarrollo de la educación
Meduca implementó escenarios para seguir con el proceso enseñanza aprendizaje y proteger trayectorias educativas (más…)
El vehículo del aprendizaje
El objetivo de la enseñanza del idioma materno es preparar a los estudiantes panameños para emplearla en situaciones reales de la vida diaria y profesional, para investigar, después de 12 años de estudios primarios y secundarios. (más…)
“Odio el idioma español y la gramática”
Los centros educativos no pueden continuar con el exceso de adoctrinamiento de gramática y dejar de lado la formación integral del discente en el empleo del lenguaje oral y del lenguaje escrito con eficacia, sobre todo en esta era de las computadoras. (más…)